山西:09年选派40名高校教师深造 每年资助5000


 发布时间:2021-03-07 16:30:05

记者今天(24日)从省教育厅获悉,各市县教育行政部门和学校要切实落实学校突发公共卫生事件报告制度,一旦发生食物中毒,要按照《学校突发公共卫生事件应急预案》的相关程序妥善处置。省教育厅要求,各市县教育行政部门接到学校食品安全事故报告后,应在突发事件发生后2小时内分别向省教育厅办公室、体卫艺处报送紧急信息。对学校食物中毒发生情况瞒报、迟报、误报或谎报的,将严格按照有关规定追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的责任。省教育厅表示,各市县教育行政部门和学校要高度重视学校卫生工作,切实加强领导,落实学校卫生工作安全责任,认真开展自查,对学校公共卫生工作进行检查部署,制定和落实学校防控传染病和食物中毒的应急工作预案,不断强化防控措施,把工作做实、做细。省教育厅重申,各级各类学校要按照传染病防控工作有关要求,安排校医室或责任教师做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作,对疑似病例要以高度的敏锐感和责任感跟踪病情,保持与卫生部门的疫情信息沟通,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

(记者郭景水 特约记者韩小雨)。

广东省教育厅昨日公布行政审批事项。记者获悉,广东将取消高等学校本科专业审核、审批,但普通高等学校招生计划审核将继续保留。全省性学生竞赛活动 审批将于2020年取消 据悉,取消高等学校本科专业审核、审批后,将只保留高等学校高职专业(特殊专业)审批。广东省教育厅称,将保留涉及国防等特殊专业的审核。此外,高职和中职网校的设置审批也全部取消。全省性学生竞赛活动审批将于2020年取消。省教育厅称,鉴于全省性学生竞赛活动涉及面广,牵涉教学秩序的正常开展以及学生的人身安全,因此需暂时保留。

关于省属中等职业学校设置审批,省教育厅建议取消该事项,名称调整为“省属中等职业学校撤销、合并、调整审批”。省教育厅还表示,“今后,省不再新设省属中职学校,只保留撤并及调整的审批。各省直单位须设立中职学校的,按属地原则向所在地市教育行政部门提出申请,纳入当地统一管理。” 马上取消招生计划审核 或导致民校疯狂扩招 但也有颇受关注的审核权限被保留,诸如普通高等学校招生计划审核(普通本专科)。省教育厅解释称,高等学校招生计划的管理,实行国家宏观指导,总量调控,中央和省、部两级管理、分级负责的办法。

地方高校招生计划由省级政府确定上报,终审权在教育部,因此该项应保留。省教育厅还表示,若取消招生计划非许可行政审批权限,由学校自行确定招生规模,会导致两个方面的问题,一是部分高水平大学会压缩招生规模,客观上减少考生接受优质高等教育的机会;另一方面,极容易刺激大部分学校尤其是民办学校罔顾办学条件而盲目扩张的欲望。同时得到保留的还有开办外籍人员子女学校审批。(记者 徐静)。

19日,记者从省教育厅了解到,为了应对洪涝灾害,省教育厅要求各市县教育部门,一旦发生洪涝灾害,可以视具体情况停课,开学前有险情或作为灾民安置点的学校可推迟开学。据统计,我省共有36个县市的375所学校受灾,倒塌校舍89间,毁坏教学仪器设备2967套,毁坏课桌凳3580套,毁坏图书76612册,直接经济损失11146万元。省教育厅要求各市县积极做好防灾抗灾准备,并按灾害应急预案处理好突发事件。同时要求各市县教育部门,一旦发生洪涝灾害,可以视具体情况停课,确保师生安全;对校舍、户外装置、电力通讯和排水设施等进行全面排查,发现隐患及时清除;重点加强对毗邻江河和地势低洼学校的监控和管理;开学前有险情或作为灾民安置点为抗灾服务的学校可推迟开学。

(见习记者 宋菲)。

近日,网上流传浙江15所高校面临“本转专”的消息。昨日,浙江省教育厅澄清此消息为误传。就网上热传的宁波大红鹰学院等15所浙江高校面临“本转专”,浙江省教育厅在其官网上回应此理解有误,一是引导推动部分新设本科高校逐步转向职业技术教育,这是国家调整优化高等教育结构的需要,是经济社会提升发展的需要,同时也是高校自身转型发展的需要。二是完整的高等职业教育,既有专科层次,也有本科层次,今后还会向研究生层次拓展。现有的本科高校,不会转为专科学校。三是地方高校转型发展,教育行政部门正在进行深入研究,各地也在积极探索。目前,浙江省浙江科技学院、宁波大红鹰学院、宁波工程学院等3所高校申请加入非官方主办的中国应用技术大学联盟,积极参与相关改革试点探索。

(田雪)。

27日,黑龙江省教育厅下发通知,要求全省教育系统做好防汛工作,确保秋季开学工作顺利进行。省教育厅要求,新受灾地区要在当地政府的统一领导下,做好应急抢险救灾和师生安置工作。已受灾地区要做好防范次生灾害、重复受灾和师生灾后救助、重建规划及准备等工作。未受灾地区要提高防患意识,排查安全隐患,开展应急演练,做好救灾物资储备。省教育厅要求,各地要充分认识今年汛情灾害的特殊性和防灾减灾工作的严峻性,加强与当地气象、国土、水文等部门沟通联系,完善地质灾害应急预案,继续做好教育系统防汛抗洪救灾工作,全力以赴做好按时开学工作。省教育厅提出,各地教育行政部门和各级各类学校要充分利用开学前的有限时间,抓紧受灾校舍的清理、整修,教具和仪器设备、图书的配备,为按时开学创造条件。对于目前民政部门尚征用作为灾民安置点的校舍,要在当地政府的统一协调下尽快恢复教学用途,确保按时开学目标的实现。及时调配师资,确保灾区复学的师资需求。加大对灾区学生的资助力度,开展心理关怀工作,对困难学生采取配发校服、生活学习用品、临时生活补助等办法,帮助他们渡过难关。

要千方百计确保本地区不出现一起因灾安全事故,确保受灾学校不出现疫情,确保不让一个孩子因灾失学辍学。省教育厅强调,受灾地区和所在市、县级教育行政部门要把灾区学校按时开学摆在当前教育工作的首位,集中全系统的力量,对受灾情况加大摸排力度,全面细致进行做好灾情统计和灾损评估;制定按时开学的方案,加强灾区学校干部和师资的调配,加快校舍排险加固的进度;抓紧研究和落实重建规划,加紧实施中小学校舍安全工程和其他建设工程,要切实维护灾区教育系统稳定。随时掌握汛期安全动态,一旦发生灾情,要第一时间启动自然灾害应急预案,及时有效开展应急救灾工作。(记者 王蕊)。

选派 教育厅 骨干教师

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